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科大訊飛:進軍教育15周年,15.86億中標蚌埠智慧教育

個性化學習手冊對于傳統教育中“練”這個環節的效率進行了有效的提升,而對于“學”這個環節,科大訊飛將教材…

科大訊飛:進軍教育15周年,15.86億中標蚌埠智慧教育

2019-12-27 11:01 來源:IT數碼之家

原標題:科大訊飛:進軍教育15周年,15.86億中標蚌埠智慧教育

12月26日,科大訊飛(002230. SZ)發布中標預告公告,獲得蚌埠市智慧學校建設項目,本次擬中標項目總金額為 158,617.6888 萬元,單一項目合同金額達公司 2018 年度經審計營業總收入的 20.03%。若此次接到中標通知書并最終簽訂合同,將是繼 2019 年12 月 22 日科大訊飛全資子公司中標青島西海岸新區“因材施教”人工智能+教育創新應用示范區項目之后,科大訊飛教育業務規?;痉稇玫挠忠焕锍瘫?,此次中標,是科大訊飛多年深耕人工智能+教育領域的結果。深耕教育15年,訊飛智慧教育產品已覆蓋全國31個省級行政區、35000余所學校,服務師生超過1億人,讓中國的教育發生著切切實實的改變。

個性化練習冊“增效減負”背后

一次周考過后,合肥一中高三年級的趙露露拿到了她的個性化練習冊。這本手冊的封皮被設計成活頁夾,每周考試完畢,相關錯題會以單頁或幾頁的形式出現在學生們面前,只要用活頁夾夾好就可以。

每位學生拿到的個性化手冊內容均不同,在錯題鞏固中,每位學生周考出現過的錯題、錯因分析、錯題訂正都在其中標注了出來,并輔以針對同一錯題的相似題推薦,用以幫助該學生鞏固該知識點掌握練習。通過每次周考的錯題積累,學生可以針對薄弱知識點進行重點突破,提升學習效率。

趙露露表示,此前在很長一段時間里,她的時間被密集的考試和作業全部擠占,不僅如此,還要分時間在各種課外輔導書上做大量習題。學校開始使用“個性化練習冊”后,復習更有針對性,避免在已經掌握的知識點上重復做題,并且還能對薄弱知識點做針對性鞏固。

另一方面,個性化學習手冊還有一個提供給班級老師的版本,主要涵蓋的是本次考試的概覽、班級重點需要關注的學生以及各種考試中出現的高頻錯題,讓老師讀完就能立刻判斷出自己教授知識點在學生中實際掌握的情況。

“以前統計學生做答情況非常費事,具體到每個學生是不可能的,但現在兩秒鐘就出來了。這種效率上的改變不得了,這讓我們能在有限的時間,做更多的事情?!焙戏室恢杏兄?0年教齡的數學老師段明貴表示。

日前,科大訊飛對2300名已經使用個性化學習手冊一段時間的學生的學習情況進行調研分析,發現作業時間已經降低32%,錯題解決率達到80%以上,單知識點的練習量減少了50%,平均作業時長縮短約50分鐘。

個性化學習手冊對于傳統教育中“練”這個環節的效率進行了有效的提升,而對于“學”這個環節,科大訊飛將教材多媒體化,以平板電腦設備為載體進行呈現、傳播。不僅如此,通過大數據和硬件,老師在課堂上實時獲得學生反饋數據并進行針對講解,實現高效教學,學生強互動的一整套教學解決方案,這就是科大訊飛的智慧課堂。

小林中學一節數學課上,學生人手一本平板電腦,時而對老師提問進行按鍵搶答,時而在隨堂測試中勾選習題選項;講臺上,老師通過平板可在第一時間看到每一位學生的答案,并對錯誤率較高的習題進行重點講解。

科大訊飛華南有限公司方蜀君沒有想到,當初他在廣東珠海金灣區開展的業務,竟然成了一次推動教育均衡化的嘗試。

方蜀君負責科大訊飛智慧課堂系統在珠海中小學校的推廣。去年以來,他陸續選中位于珠海金灣區地處偏遠的海澄小學、三灶中學、小林中學與紅旗中學等普通中小學作為業務試點,普及科大訊飛推出的智慧課堂、智學網等智能化教學系統。短短兩年間,師生的高參與度、系統應用的常態化與逐漸顯現的教學成果都讓他感到“意外的驚喜”。

小林中學校長李映雄認為新系統帶來的教學模式的改變體現了公平原則?!斑^去的課堂上,老師提問學生舉手搶答,往往是班上優秀的孩子機會更多,久而久之同一個班級上的兩級分化會變得嚴重?!崩钣承壅f,“在新系統里,老師在平板上發布問題,不是找某一名學生口頭回答,而是需要每名學生參與進來,通過系統提交答案,并將可對整個環節進行存儲、分析,這完全顛覆了過去的教學模式”。

當科大訊飛智慧教育遭遇“新高考”

事實上,個性化學習手冊、智慧課堂僅僅是科大訊飛智慧教育在十五年的發展中眾多產品中的冰山一角。

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